La sección pintores la tenemos muy escondida en algunos casos, como se ha demostrado a la hora de hacer la ficha correspondiente de plástica, por lo que mejor nos dedicamos a estudiar otra cosa que le podremos sacar mayor provecho.
El repaso de fábulas y verbos ha centrado el trabajo en lengua, con lectura y dictado como complementos a la asignatura y trabajo con recursos en la pizarra digital.
Muchos recursos digitales y mapas han servido de repaso para el tema de conocimiento, intentando reforzar el conocimiento de los ríos, embalses, vertientes y demás conceptos aprendidos.
Los cambios de unidades de masa, con sus problemas correspondientes, vuelven a ser el trabajo en matemáticas, donde las dudas son aclaradas entre todos.
El final de la jornada la hemos dedicado a plástica, con la realización de una ficha para comparar tamaños y lo que hemos comprobado que no es fácil el trabajo de dibujo, aunque a algunos no se les da nada mal y hacen dibujos más o menos parecidos con lo que se pide.
Aquí dejamos el vídeo para ensayar el toque de flauta para mañana en música:
TAREAS DEL DÍA:
LENGUA: Pag. 146 (7.8.9.10.11)
CONOCIMIENTO: Estudiar tema y mapa ríos España.
MATEMÁTICAS: Pag 172 (1,2,3) 173 (4,5,7(2))
PLÁSTICA: Ficha de tamaños.
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