Somos de Quinto

     Seguimos con el trabajo de los últimos temas del curso y se nota la dificultad en la comprensión y atención sobre los mismos, pues muchos ya piensan más en las vacaciones y eso acarrea problemas de concentración y aprendizaje de algunos conceptos que, aunque parecen fáciles, no lo resultan tanto cuando hacemos los ejercicios correspondientes.

     El repaso de verbos, con preguntas orales sobre los mismos ha dado inicio a las clases, siendo en este caso dedicado a la tercera conjugación, para continuar con ortografía y dedicar el tiempo a palabras acabadas en "y" a través de explicaciones y recursos digitales que ayudan a su comprensión.

     Que complicado nos está resultando contar cuadraditos para calcular las áreas de las figuras planas, sobre todo cuando aparecen figuras curvas y no saber bien donde acoplarlas. Luego, ya con unidades de superficie, la dificultad apareció en el cambio de unas a otras, pues ahora el salto va de cien en cien y se confunde con las de longitud que iban de diez en diez. Seguro que con la práctica iremos mejorando.

     Un día magnífico por la temperatura hemos tenido para la clase de educación física, al aparecer fresco y nublado, pero que nos ha hecho sudar con el fútbol que hemos practicado.

     Tras el recreo comenzamos con las explicaciones del alumnado de la parte correspondiente a nuestro tema de conocimiento, en esta ocasión dedicado al final de la Edad Media, siendo complementado con esquemas, explicación del profesor y recursos digitales que hacen que viéndolo sobre la pizarra digital parezca más sencillo.

     Terminamos con plástica, y hemos dedicado a seguir con la ficha de matemáticas, o sea, seguir dibujando polígonos con la ayuda de reglas, semicírculo y compás.

     Por la tarde hemos terminado el programa de acompañamiento que ha venido desarrollándose desde el mes de noviembre y que ha ayudado a trabajar de una forma más tranquila al ser menor el número de alumnos y alumnas que el normal de la clase.
     También hemos mantenido una reunión con padres y madres de los dos quintos y se ha acordado trabajar tanto en la barra para el día del cross escolar (15 de junio) como la de fin de curso (19 de junio) para recaudar fondos para el viaje fin de curso del año próximo.

TAREAS DEL DÍA:

LENGUA: Pag 198 (4,6)y 199 (9,11). Ficha verbos y dictado 1.

CONOCIMIENTO: Pag 201 (1,2,3,4) y esquema.

MATEMÁTICAS: Pag 184 (1) y 185 (5)
PLÁSTICA: Realizar ficha 12 con los siguientes datos:
Triángulo equilátero de 4 cm de lado; Triángulo Isósceles de 5 cm en lados iguales.Triángulo escaleno con ángulo de 45 º y dos lados miden 6 y 3 cm.
Cuadrado de 7 cm de lado.    Rectángulo de lados 10 cm y 5 cm.    Rombo de ángulo 60º y lados de 4 cm. Romboide de ángulo 75º y lados de 2 y 5 cm.

FRASE DEL DÍA:

"Llora como mujer lo que no supiste defender como hombre" (Madre de Boabdil)